12. sınıf, hayal edilen üniversite ve bölüm hedefinin “son düzlüğe” girdiği yıldır. Bu dönemde öğrenciler hem okul temposunu hem de TYT-AYT hazırlığını birlikte yürütür. İşte bu yüzden Ankara 12. Sınıf Dershane desteği; planlı çalışma, düzenli deneme ve doğru yönlendirme ile süreci yönetilebilir hale getirir.
Gülhane Akademi’de Ankara 12. sınıf öğrencileri için uyguladığımız VIP programın amacı; öğrencinin hedefi doğrultusunda, güçlü olduğu alanı doğru seçmesi ve istediği üniversite/bölüme yerleşmesidir. Çünkü iyi bir üniversite ve severek tercih edilen bir bölüm; sadece bir sonuç değil, öğrencinin geleceği için sağlam bir başlangıçtır.
Zamanı doğru yönetmeyi öğretir: 12. sınıfta zaman, en kıymetli kaynaktır. Dershane; ders, etüt ve tekrar planını netleştirerek “ne zaman ne yapacağım?” karmaşasını azaltır.
Deneme–analiz döngüsü ile puan artışını hızlandırır: Sadece deneme çözmek yetmez; analiz etmek gerekir. Düzenli analiz, öğrencinin hangi konudan neden yanlış yaptığını gösterir ve çalışma planını doğru günceller.
Okul + sınav dengesini kurar: Okul yazılıları, performans ödevleri ve sınav hazırlığı aynı anda yürür. Sistemli bir program, okul başarısını korurken TYT–AYT performansını da yükseltir.
Sınav kaygısını kontrol altına alır: Belirsizlik kaygıyı büyütür, net plan kaygıyı azaltır. Düzenli geri bildirim ve hedef takibi, öğrencinin kendine güvenini artırır.
Eksikleri büyümeden kapatır: 12. sınıfta eksik birikirse toparlaması zorlaşır. Etüt sistemi ve konu taramalarıyla eksikler erkenden tespit edilip kapatılır.
Rehberlik ve koçluk desteği sağlar: Hedef belirleme, bölüm seçimi, motivasyon ve süreç yönetimi… Bu alanlarda profesyonel rehberlik, öğrencinin doğru kararlar almasına yardımcı olur.
Bu sistemin merkezinde yine Ankara 12. Sınıf Dershane yaklaşımı vardır: öğrenciyi düzenli ölçen, yönlendiren ve her hafta bir adım ileri taşıyan bir takip.
Üniversaite sınavına hazırlık aşamasında olan öğrencilerimizin bu yolculukta daha verimli bir üreç geçirmesi için hazırladığımız https://www.gulhaneakademi.com/universite-sinavina-hazirlik-icin-yol-haritasi blog yazımızı mutlaka inceleyiniz.




Ankara 12. sınıf öğrencilerine yönelik TYT-AYT hazırlık programımızın ana hatları şöyledir:
Ders saatleri: Cumartesi–Pazar tam gün (09.00-17.00) + hafta içi 2 gün (17.00-20.00)
Yıllık 1000 saat akademik program
TYT-AYT öncesi ders çalışma kampı
Geniş katılımlı 40 deneme sınavı
Denemelerin detaylı analizi ve öğrenci/veli ile değerlendirme
Profesyonel TYT-AYT rehberlik desteği
Günlük 9 saat, haftalık 25 saat ders ve etüt planı
Seviyeye uygun maksimum 12 kişilik sınıflar (şubeye göre farklılık gösterebilir)
Ders programı ile uyumlu etütlerde konu eksiği tamamlama ve soru çözümü
Konu tarama sınavları ve eksik kazanımların tamamlanması
Doküman desteği
Motivasyon artırıcı sosyal etkinlikler
Gülhane Akademi’de 12. sınıf programı; öğrencide iç disiplin oluşturmayı, verimli çalışmayı öğretmeyi ve sınav kaygısını minimuma indirmeyi hedefler. Deneyimli öğretmen kadromuz ve güncel eğitim yaklaşımımızla öğrencilerimizi başarıya taşırken, süreci baştan sona Ankara 12. Sınıf Dershane mantığıyla planlı ve takip edilebilir şekilde yürütürüz.
İyi bir üniversite, doğru bölüm ve güçlü bir başlangıç için siz de bizimle iletişime geçin:
https://www.gulhaneakademi.com/iletisim
Eğer düzenli çalışma rutini kurmakta zorlanıyorsan ve deneme–analiz takibine ihtiyaç duyuyorsan dershane ciddi avantaj sağlar. Çünkü 12. sınıfta okul + TYT/AYT aynı anda yürür ve planlı sistem şarttır. Kendi disiplinin çok iyiyse dershane yerine hedef odaklı bir plan da işleyebilir.
Birden fazla derste eksiğin varsa dershane daha sistemli bir çerçeve sunar (program, deneme, analiz, etüt). Tek bir derste net problem yaşıyorsan özel ders hızlı toparlatabilir. En iyi kombinasyon çoğu zaman dershane + gerektiğinde 1 ders özel ders şeklindedir.
Özel okul; okul başarısı ve düzen açısından avantaj sağlayabilir, ama sınav odaklı deneme–analiz sistemi her okulda aynı güçte olmayabilir. Dershane ise doğrudan TYT/AYT performansını artırmaya odaklanır. Karar verirken okulun sınav hazırlık sistemi, deneme sıklığı ve rehberlik desteğini mutlaka kıyasla.
Genelde 11. sınıf, TYT temelini oturtmak için iyi bir başlangıçtır; 12. sınıfta ise süreç yoğunlaşır. 9-10. sınıfta ise dershane, daha çok okul başarısını güçlendirme ve çalışma disiplini kurma amaçlı tercih edilir. Başlangıç yılı, öğrencinin hedefi ve mevcut ders seviyesine göre değişir.
TYT, düzenli tekrar ve bol deneme gerektirdiği için dershane faydalı olabilir. Özellikle süre yönetimi, paragraf-problem rutini ve deneme analizi dershane sisteminde daha hızlı oturur. Kendi başına çalışan öğrenciler için de deneme kulübü gibi seçenekler iyi bir alternatif olabilir.
En ideal dönem, yaz tatilinde veya 11. sınıfın sonuna doğru başlayıp TYT temelini erkenden oturtmaktır. Geç başlayan öğrenci de doğru planla yetişebilir ama tempo daha sert olur. Ne kadar erken başlarsan o kadar rahat ve kontrollü ilerlersin.
Doğru programla hayır; hatta çoğu öğrenci okul derslerinde daha düzenli hale gelir. Çünkü plan, tekrar ve etütler yazılılara da doğrudan katkı sağlar. Kritik olan, okul + sınav dengesini haftalık planla net kurmaktır.